Die Homöopathie

Hirschel, Bernhard

Bibliografische Daten

Strukturtyp:: Monografie

Sammlung:: Wissenschaftliche Gesellschaft für Homöopathie e.V.

Autor:: Hirschel, Bernhard

Titel:: Die Homöopathie

Untertitel:: eine Anleitung zum richtigen Verständniss derselben

Beteiligte Personen:: Hirschel, Bernhard

Publikationsort:: Dessau

Veröffentlichungsjahr:: 1851

Verlag:: Katz

Größe der Vorlage:: XVI, 367 S.

Physikalischer Standort:: EBH, Köthen

Persistente Url:: https://www.digishelf.de/piresolver?id=53522525

Kapitel

Strukturtyp:: Kapitel

Titel:: Viertes Hauptstück. Anleitung zum Studium der Homöopathie (Methodologie).

Viertes Hauptstück. Anleitung zum Studium der Homöopathie (Methodologie). / Ueber das Studium der Grundsätze der Homöopathie und den Elementarunterricht in derselben. — //. Ueber das Stu- dium der Pharmakodynamik und spedellen Therapie im Allgemeinen. — Verschiedenheiten des Studiums der allo- pathischen und homöopathischen Arzneimittellehre. — Erleich- terung smittel: Repertorien, Handbücher, systematische Dar- stellungen u. s. w. — Notwendigkeit des Quellenstudiums. — Inhalt und Schattenseiten der Hahnemann sehen Pharmako- dynamik. — ///. Pegeln für das Studium der Pharmako dynamik. a. In formeller Hinsicht, b. In materieller Hin- sicht. Beispielsweise Bearbeitung einer Arzneimittelprüfung. Vergleichung der Arzneimittel unter einander. — IV. Regeln für das Studium der spedellen Therapie. I. Ueber das Studium der Grundsätze der Homöopathie und den Elementarunterricht in derselben. Wenn man auch die leitenden Grundsätze und die wich- tigsten Gesetze des homöopathischen Heilverfahrens inne hat, wenn man auch vom besten Willen und Eifer beseelt ist, an die wirkliche Erlernung des Materials zu gehen, so schliesst dies noch nicht den erfolgten Besitz der eigentlichen Kennt- 173 nisse in sich, welche zur Ausübung der Homöopathie nöthig sind. Und die Erfahrung hat gelehrt, dass an den ersten Schritten zu diesen Kenntnissen schon eine grosse Anzahl wohlmeinender Freunde der Homöopathie gescheitert und von den Schwierigkeiten, welche die Erlernung des Inhalts bietet, zurückgeschreckt worden ist. Es ist nicht allein die Reich- haltigkeit des Materials, sondern weit mehr noch die eigen- thümliche Anordnung und Gestalt der homöopathischen Heil- mittellehre, als des eigentlichen Zielpunktes unserer Bestre- bungen, die dem Anfänger sich erschwerend und hemmend entgegenstellen. Es dürfte deshalb eine Anleitung über die Art und WTeise, wie man sich die Kenntnisse in der Homöo- pathie am leichtesten erwirbt, wie man die im Realen und Formalen liegenden Hindernisse am ehesten überwindet, um so eher Entschuldigung finden, als die bisherigen Anweisun- gen theils an Zahl gering, theils an sich zu aphoristisch sind und namentlich an praktischen Ausführungen Mangel leiden. C. Hering (Ueber einen Nachweis er zu den Arznei- zeichen, Arch. v. Stapf. XI. 3. 112. und Vorwort zu dem 1. Heft d. nordamerik. Ak. d. hom. H. Enth. im Arch. f. h. H. v. Stapf Bd. 17. Hft. 1. besprochen in der Hyg. Bd. 9. S. 328.) und Griesselich (Handbuch etc. S. 124—129,) haben bis jetzt sich noch am meisten über diesen Gegenstand verbreitet. Ehe man an das eigentliche Studium der Homöopathie geht, ist es unbedingt nöthig sich die wichtigsten Grund- sätze des homöopathischen Heilverfahrens anzueignen und sich einen Einblick in das Ganze zu erwerben. Vor Allem ist es nöthig die Begriffe festzustellen, Vorurtheile abzuthun und den Enthusiasmus, wenigstens den guten Willen zu schöpfen, der bei der Ausführung eines so wichtigen und den bisherigen Bestrebungen oft gerade entgegengesetzten Unter- nehmens erforderlich ist. Wie wollte man auch in einer prakti- schen Lehre an die Erlernung des Einzelnen mit Erfolg

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